@francoisedocq a écrit :
Pour contribuer au débat, je vous partage un billet de blog que j'ai écrit il y a environ deux ans, quand je découvrais les MOOCs avec le très intéressant MOOC "Open Education" organisé par OpenLearn.
J'y proposais ma propre compréhension de ce qu'est l'Open Education et de son sens dans le monde d'aujourd'hui.
Je me rends compte que, si je tentais de définir Open Education, je n'y définis pas ce qu'est un Open Course. Et donc le dilemme fondamental reste bien présent :
- Le mot "open" implique-t-il obligatoirement l'idée de licence ouverte ?
- Un cours ne peut-il être qualifié d'ouvert que s'il est diffusé selon une licence libre, c'est-à-dire s'il est au minimum autorisé de reproduire et de rediffuser ses parties constituantes ?N'en arriverait-on pas à deux définitions différentes en fonction de l'objet dont on parle : des ressources sous licence libre (= OER) et une communauté d'apprentissage accessible sans barrière (= un cours ouvert) ?
