@GuillaumeLaurie a écrit :
Pour moi, l'aspect le plus important du O est l'accessibilité à tous.
Cela veut dire pour moi qu'il faut que l'on puisse comprendre le cours quel que soit son niveau initial, ce qui implique :
- On vulgarise autant que possible (mais on respecte la terminologie)
- On utilise pas un mot sans l'expliquer
- On utilise pas une méthode, outil ou une loi sans l'expliquer (concept + but)
- On ne considère pas que les apprenants savent telle ou telle chose
Rien de plus désagréable que de suivre un Mooc et que l'auteur utilise à tout bout de champs des notions qu'il n'a jamais pris la peine de présenter.
L'accès au Mooc doit pour moi être gratuit, c'est l'essence même, sinon on part du côté des Spoc... des Spoc massif peut-être (Mpoc sonne pas bien), mais on est plus dans le Mooc.
